Краткость - сестра..? Чья? О бизнес-тренингах - коротко.

Сегодня в прямом эфире пообщались с коллегами из радио "Голос Столицы", 106 FM.

Обсуждали тему "Бизнес-тренинги".

Оказалось, что, для того, чтобы изложить все что знаешь-понимаешь-умеешь - да за 20 минут, - нужно быть ооочень внимательным.

А, по большому счету, именно такое общение (когда ты все должен уложить в краткие фразы, без длинных рассуждений) - чем тебе не тренинг?

Когда-то мне мой бывший HR директор Анна сказала: "Миша, если Вы не можете объяснить своим детям, чем Вы занимаетесь... этому нужно научиться.

Признак профессионализма - когда ты можешь не-профессионалу объяснить простыми словами, что и зачем ты делаешь".

Вот.
Учусь.
Прямо не отходя от рабочего места.

По ссылке можно прочитать, что получилось.
http://newsradio.com.ua/rus/2013_07_30/Na-rinke-treningov-predlozhenie-previshaet-spros-jekspert/

Думаю, будет продолжение.
 
Дерзаем!
Мы все - талантливы!

Компетенции менеджера - презентация с мастер-класса: что развиваем - умения управленческие, или лидерские качества?

Нашел в интернете еще одну свою презентацию, которую тоже использовал для работы с руководителями частных медицинских учреждений. http://www.slideshare.net/chcm/ss-16256302
в рамках конференции "Студий Охраны Здоровья".

Здесь все равно все заканчивается вопросом:
что развиваем - умения управленческие, или лидерские качества?




Почему?
Очень часто, при оценке первичного запроса "Нашим людям не хватает лидерских качеств" - на этапе анализа:

• бизнес-процессов, 
• организации труда на рабочем месте, 
• знаний -умений - навыков - отношения к... 

понимаешь, что, на самом деле, придется начинать с начала.

Т.е. с управленческих умений.

А лидерство - как инструмент с помощью харизмы "заткнуть пробоину"/"сделать прорыв" - это все-таки, имхо, подмена...

И тренеру, и заказчику, желательно это понимать :)

 Дерзаем!
Мы все - талантливы!

Учить Нельзя Уволить: Обучение: как сделать правильную интервенцию - и при этом - сохранить людей?

Когда-то проводил мастер-клас для руководителей частных медицинских учреждений Украины.

Зачем?

У коллег было очень много вопросов:

• кого?
• чему?
• когда?
• как/с помощью чего
• и, главное - ЗАЧЕМ/С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ обучать.
•  

Размещаю здесь презентацию, которую использовал тогда.

Это, практически, выжимка моего и Русланы опыта со стороны заказчика/администратора обучения в организациях с количеством персонала больше 1000 чел.

http://www.slideshare.net/chcm/4-16256044
Дерзаем!
Мы все - талантливы.